高校連携プロジェクト 河川生態系調査
執筆者: 岡本亮太 (たんたん)
こちらで書いていたように、愛知県立有教館高校作手校舎との連携プロジェクトを行っています。
高校生は普段、河川調査はしていないので、この川では初めて。

今日の目的は2つ。
①学校近くの河川に、どんな生態系があるのかを知る、その生態系の理由を考える
②今後、その生態系を守るうえで考えるポイントを見つける
①については、ガサガサして、見つけた生き物の生態を話すことからはじまります。
中には、非常に珍しい種もいて、この子たちがここにいる、あるいは、この川の中でもどんな場所にいたのか、その理由を考えてもらいます。

これだけ豊かな生態系があるには、どんな環境が必要?
②については、その豊かさを身近に感じたからこそ、数年内にこの川は浚渫(しゅんせつ)されるかもしれない、その影響やできることは?
これは深いですね、考えます。正解も無いです。
正解が無いからこそ、取り組む意味があるのだし、守るという意識を持ちたくもなるのです。
選んだ選択肢を信じ続けて進む。

高校は数年後に閉校しますが、これだけ豊かで、貴重な生態系が存在する地域です。
やっぱり、それを守れる人材育成と仕組み作りは必要だなと改めて認識した次第です。

長い目で動いていくことになる高校連携プロジェクト、ご支援くださる企業様などいらっしゃれば、ぜひつながらせてほしいです。
どうぞよろしくお願いいたします。
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